Freitas e fernandes [2009,P20] AFIRMA QUE DEVEMOS PARTILHAR DE UMA CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÂO QUE TODOS AS PESSOAS SÃO CAPAZES DE APRENDER E QUE AS AÇÕES EDUCATIVA, AS ESTRATEGIAS DE ENSINO, OS CONTEUDOS DAS DISCIPLINAS DEVEM SER PANEJADOS A PARTIR DESSAS INFINITAS POSSIBILIDADES DE APRENDER DOS ESTUDANTES ISSO SIGNIFICA DIZER QUEB ;
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Pamella
07/08/24

Question

Freitas e fernandes [2009,P20] AFIRMA QUE DEVEMOS PARTILHAR DE UMA CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÂO QUE TODOS AS PESSOAS SÃO CAPAZES DE APRENDER E QUE AS AÇÕES EDUCATIVA, AS ESTRATEGIAS DE ENSINO, OS CONTEUDOS DAS DISCIPLINAS DEVEM SER PANEJADOS A PARTIR DESSAS INFINITAS POSSIBILIDADES DE APRENDER DOS ESTUDANTES ISSO SIGNIFICA DIZER QUEB ;

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Pamella

07/08/24

Accepted Answer

Isso significa dizer que devemos adotar uma abordagem inclusiva e personalizada na educação, onde se reconhece que todos os estudantes têm a capacidade de aprender, embora de maneiras e ritmos diferentes. A avaliação deve ser vista como uma ferramenta para identificar essas diversas formas de aprendizagem e para adaptar as estratégias de ensino, os conteúdos das disciplinas e as ações educativas de modo a atender às necessidades individuais dos alunos.

Portanto, é essencial planejar o ensino considerando as infinitas possibilidades de aprendizado dos estudantes, promovendo uma educação mais equitativa e eficaz, onde cada aluno tem a oportunidade de desenvolver seu potencial ao máximo.

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